ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ СОЦІАЛЬНО ВРАЗЛИВИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ВІРШОТЕРАПІЇ

Анотація

У статті розглядається психологічна підтримка резильєнтності соціально вразливих груп населення засобами віршотерапії. Авторами розкрито особливості психологічної підтримки резильєнтності осіб із числа соціально вразливих груп населення засобами віршотерапії. Здійснено теоретичний аналіз ключових понять дослідження, як-от резильєнтність, віршотерапія; соціально вразливі групи населення; при цьому закцентовано на віршотерапії як методі гармонізації психоемоційного стану, підтримання психофізіологічного гомеостазу та психосоціального відновлення особистості засобами поетичних творів. У статті наголошено на позитивному впливі віршотерапії на психоемоційний і фізіологічний стан людини; особливу увагу приділено особливостям дії поетичного слова для забезпечення психофізіологічного гомеостазу в протидію психотравмувальним факторам. Авторами дібрано комплекс віршотерапевтичних заходів, що вміщує адаптовану вправу «Лінгвотерапевтична парасолька» та авторську добірку терапевтичних матеріалів і презентований у роботі з представниками соціально вразливих груп населення. У процесі реалізації окресленого комплексу, представлення віршотерапевтичних елементів неодмінно передує виконанню вправи «Лінгвотерапевтична парасолька» та привносить організаційно- мотивувальний і релаксаційний зміст. Перебіг виконання вправи «Лінгвотерапевтична парасолька» передбачає озвучення особистих рефлексій щодо психотравмувальних факторів, їх впливу на психофізіологічний гомеостаз, а також презентування конкретних джерел для психологічних ресурсів особистості. І врешті, учасникам пропонується узагальнений у поетичній формі підсумок за їхніми рефлексіями, що дає змогу кожному віднайти в цьому віршованому творі слово – власний ресурс.